Naskah ini versi lama yang diterbitkan pada 28-03-2025. Baca versi terbaru.

Perancangan Boardgame dalam Upaya Mengenalkan Anak Usia 10 – 12 Tahun Terhadap Cerita Rakyat “Putri Ayu”

Penulis

  • Marcellino Aditya Universitas Kristen Duta Wacana
  • Koni Herawati Universitas kristen Duta Wacana
  • Danella Patricia Universitas Kristen Duta Wacana

DOI:

https://doi.org/10.26760/jdpn.v2i2.79

Kata Kunci:

Perancangan, Cerita Rakyat, Permainan, Anak, Boardgame, SCAMPER

Abstrak

Cerita rakyat merupakan salah satu tradisi budaya yang diwariskan secara turun temurun. Banyaknya keragaman cerita rakyat yang beredar menjadi salah satu bukti banyaknya budaya yang berada di Indonesia. Walaupun memiliki cerita rakyat yang banyak, tidak semuanya dikenal oleh masyarakat maupun anak-anak. Hal tersebut juga dikarenakan turunnya minat orang-orang terhadap cerita rakyat Indonesia dari generasi ke generasi. Ketersediaan media atau sarana yang kurang cocok untuk anak-anak membuat mereka kurang tertarik pada cerita rakyat. Daripada cerita rakyat, anak-anak lebih menyukai buku karya orisinil penulis atau imajinasi penulis dan cerita dari luar negeri yang lebih modern. Mengenalkan cerita rakyat kepada anak usia dini dan SD (Sekolah Dasar) perlu dilakukan dengan aktivitas yang menyenangkan, hal tersebut perlu dilakukan agar mampu menarik perhatian anak untuk ikut serta. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media boardgame sebagai bentuk pengenalan baru terhadap anak-anak, agar mereka menjadi tertarik untuk mengenal suatu cerita rakyat. Pengembangan ini dirancang dengan metode desain SCAMPER, melalui metode ini dapat membantu proses perancangan produk dalam mengembangkan ide-ide orisinil pada produk. Dimana boardgame dirancang sebagai permainan hiburan sehingga anak dapat memainkannya sewaktu-waktu.

Referensi

Kemendikbud, ‘Mengenalkan Cerita Rakyat dengan Aktivitas yang Menyenangkan’. https://www.kemdikbud.go.id/main/index.php/blog/2019/07/mengenalkan-cerita-rakyat-dengan-aktivitas-yang-menyenangkan

I. Indriati, ‘Aplikasi Pengenalan Cerita Rakyat Di Provinsi’, 2014.

O. Serrat, Knowledge Solutions: Tools, Methods, and Approaches to Drive Organizational Performance. Springer Singapore, 2017. doi: 10.1007/978-981-10-0983-9.

Elizabeth B. Hurlock, Perkembangan Anak, 6th ed., vol. 1. Jakarta: Erlangga, 1978.

Mayke S. Tedjasaputra, Bermain, Mainan, dan Permainan. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia, 2001.

John W. Santrock, Perkembangan Anak, 11th ed., vol. 1. Jakarta: PT. Erlangga, 2007.

H. Ifadhah, ‘Penciptaan Buku Ilustrasi Berbasis Pop Up Tentang Cerita Rakyat Danau Kastoba Bawean Sebagai Upaya Memperkenalkan Produk Budaya Lokal Bagi Anak-Anak’, 2015.

Unduhan

Diterbitkan

28-03-2025 — Diperbaharui pada 28-03-2025

Versi

Cara Mengutip

1.
Aditya M, Herawati K, Patricia D. Perancangan Boardgame dalam Upaya Mengenalkan Anak Usia 10 – 12 Tahun Terhadap Cerita Rakyat “Putri Ayu”. JDPN [Internet]. 28 Maret 2025 [dikutip 5 Februari 2026];2(2):124-32. Tersedia pada: https://jdpn.itenas.ac.id/index.php/home/article/view/79